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CASE

兰州交通大学

2024-12-25

兰州交大.png

引入单位:

兰州交通大学

使用模式:

一套全息授课系统+一套全息互动教学系统+数字化课件创作中心

应用效益简述:

兰州交通大学创建于1958年,学校目前是中国国家铁路集团有限公司、国家铁路局与甘肃省人民政府双共建高校,甘肃省高水平大学和一流学科建设高校,是培养国家铁路交通事业和西部地区工程技术人才培养的重要基地。

兰州交通大学依托铁路行业,开设打造多个工科工程类型专业,引入全息教室将有助于进一步探索立体化、数字化虚拟教学内容与真人教师同台的全新“虚拟+现实”融合形态授课方式、提升“新工科”等新型专业所需的教学效果。如在智能交通专业中,学生可直接在全息教室中看到磁悬浮和低真空的未来交通工具呈现在课堂之上,教师可以通过全息教室工具进行结构拆解,细微至不同类型的最新材料和组件结构。这种融合形态的教学模式无疑将极大地激发学生的学习兴趣,提升学生认知速率、实践能力和综合信息创新思维,为新工科教学效果和质量的提升注入强劲动力。兰州交通大学在现代化、科技化、数字化、信息化的时代要求中,依据未来工程人才培养需求,将巧用全息教室的教学功能,开启一系列对于全新形态教学培养模式的研究探索。


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