山东大学在智慧教学方面取得了显著成就，特别是在全息教室的建设和应用上。河南财政金融学院副校长副校长王忠勇一行的调研学习，重点了解了山东大学在全息技术超写实、低延时、易共享等方面的创新性教学实践。山东大学的全息教室项目，由云视图研承建，实现了全国首个多端对多端架构的全息远程教学系统，覆盖了济南、青岛、威海三地的校区，使得师生们可以无需在各校区之间辗转奔波，就能方便地获取和共享其他校区的优质师资和课程资源 。

全息教室利用裸眼全息显示、虚拟仿真技术和5G技术，将真实授课场景1:1还原于虚拟成像讲台，为师生们带来了沉浸式的互动教学体验。这种教学模式不仅提升了学生的学习兴趣和理解能力，还促进了知识的深刻理解，强化了互动与合作，实现了个性化教学与自主学习 。

在实际应用中，山东大学的全息互动教室已经成功地服务于多门课程，如佛教与中国文化、中国古文字学等，实现了跨校区的同步教学。学生们对于全息教室的上课形式表现出了浓厚兴趣，认为与传统远程直播教学相比，全息教室显著提升了临场感和沉浸感，师生互动也更加自然，学习体验和学习效果良好 。

此外，云视图研的全息教室还扩展到了其他地区，为师生提供了一个跨时空、沉浸式的远程互动教学环境，师生评价“印象奇幻又深刻” 。

以下是一些具体的应用案例：

山东大学：云视图研为山东大学建设了一校三地全息互动教室，实现了济南、青岛、威海三地的全息远程教学，这标志着山东大学在全息远程教学建设方面走在了国内前列。全息互动教室通过裸眼立体的形式增强了学生的现场感和沉浸感，提升了教学效果
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海南师范大学：海南师范大学采用云视图研技术标准建设了全息智慧教室，该教室的落成使得学生能够通过裸眼立体的方式接触到前沿的科技动态和技术成果，有助于提升学生的学习兴趣和扩展知识面
。

华南师范大学：华南师范大学是最早尝试在线上教学中引入全息互动技术的高校之一，通过云视图研的技术支持，开展了5G全息思政公开课，为学生提供了全新的学习体验。

深圳龙城高中教育集团：云视图研按照《5G全息智慧课堂（全息教室）建设标准白皮书》的标准，为深圳龙城高中教育集团建设了全息教室，推动了教育数字化的进程。

郑州西亚斯学院：郑州西亚斯学院与山东大学举行了全息教室应用研讨会，探讨了全息技术在教育教学方面的前沿应用，并计划开展常态化交流与合作
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湖南师范大学：湖南师范大学全息教室顺利验收，全息教学拟纳入师范生培养环节，显示了该校对全息技术在教育领域应用的重视。

云视图研的全息教室技术通过提供裸眼3D全息显示、虚拟仿真教学、远程互动教学等功能，不仅提升了学生的学习体验，也为教师提供了更多样化的教学手段。随着技术的不断进步和应用的深入，全息教室有望在更多高校和教育机构中得到推广和应用。

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