在教育数字化转型的浪潮中，海南师范大学交出了一份极具创新意义的答卷。作为国内首个区域全息云校的试验项目，该校采用云视图研技术标准建设的全息智慧教室正式投入使用。

在一场基于5G与全息投影技术的示范课中，一位中年教师与一台全尺寸V8发动机模型同场呈现，构成了一个兼具科技质感与教学张力的远程互动课堂。现场采用毫秒级低时延的5

华南师范大学近日开展5G全息思政课堂实践，通过全息投影与5G低时延通信技术，将教师的三维立体影像与课程资源同步呈现于教室现场与异地课堂，学生无需佩戴设备即可获得

如何利用全息远程互动智慧教室核心的“全息三维引擎系统”与“5G超低延时传输技术”，为大家呈现航空动力史上的一座里程碑——普惠（Pratt & Whitney）F

流体力学，作为一门研究流体宏观机械运动和力的相互作用的学科，是关于流体的运动、力及其相互关系的科学。它既是物理学的重要组成部分，处理着湍流、混沌、稳定性和多尺度

近日从云视图研获悉，其全息教室产品成功中标北京航空航天大学某项目，项目总金额超过两千万元，项目总包单位为科大讯飞的关联公司，其中全息教室作为项目创新产品的关键组

本文基于躯干骨解剖学知识体系，结合全息智慧教室的技术优势，设计了一套递进式教学方案，涵盖基础认知、结构解析、功能分析、临床关联及综合应用五大模块。通过全息互动教

2025年11月22日，初冬的成都见证了一场数字仿真技术的巅峰对决。在四川大学举办的“2025年全国仿真创新应用大赛全国总决赛”现场，来自全国各地的科技精英齐聚

2025 年 11 月 21 日至 24 日，由工业和信息化部人才交流中心、全国仿真创新应用大赛组委会主办，四川大学承办，清华大学、火箭军工程大学、中国人民解放

随着第二期“双高计划”（2025-2029）的全面启动，中国现代职业教育正迎来一场以“数字化、智能化”为核心驱动力的深刻变革。教育部与财政部的最新通知明确要求“

2025年11月22日，在四川大学举办的“2025年全国仿真创新应用大赛”全国总决赛上，云视图研技术（深圳）有限公司凭借其在全息仿真教学领域的卓越创新成果，从全

摘要：本文以教育部、财政部最新发布的第二期“双高计划”为政策背景，深度剖析了5G全息教室的技术理论与架构，系统梳理了其与“双高计划”核心建设指标的内在联系。通过

【核心提示】 随着教育部、财政部联合印发《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025—2029年）的通知》（以下简称“第二期‘双高计划’”），我国职

第二期“双高计划”的启动，标志着中国职业教育进入了以“提质培优、增值赋能”为核心的高质量发展新阶段。新标准框架对高职院校的产教融合深度、数字化水平和服务区域能力

天津大学建筑工程学院作为国家重点学科建设单位，始终承担着工程教育创新与人才培养的使命。在教学数字化和工程智能装备日益发展的背景下，学院引入云视图研全息教室，将裸

引言随着教育部、财政部联合启动第二期“双高计划”（2025—2029年），中国职业教育迈入了以高质量发展为核心的新阶段。该计划明确指出，要“集中力量建设60所左

1. 引言：时代背景与核心命题2025-2029年，是我国深入推进教育强国建设，加快形成新质生产力的关键时期。在此背景下，教育部与财政部联合启动的第二期“双高计

引言随着新一轮科技革命和产业变革的深入发展，数字化转型已成为推动教育高质量发展的核心引擎。教育部明确指出，要“大力推进信息技术与教育教学深度融合，创新教学模式和

在新一轮“双高计划”推动职业教育数字化转型的背景下，全息教室将如何引领产教融合新范式。新双高政策对教学环境和实训基地的要求，与全息技术的高度契合性。通过分析案例

引言随着教育部、财政部联合印发《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025—2029年）的通知》，第二期“双高计划”正式拉开帷幕。该计划旨在深化育人